Primer blog
02.06.2015 18:24Comentarios a los criterios fundamentales del ejercicio responsable de toda profesión que supone, el orden ético, un respeto inquebrantable a los requerimientos de:
a) La persona: Cada persona posee un grado de conocimiento acerca de un área específica, con la presencia de un título profesional, se crea un status o rol diferente en la sociedad en la que se encuentra inserta. Los profesionales de la educación deben ir mejorando el ejercicio de la propia profesión en cuanto a la solución de los problemas que se presentan en las diferentes realidades vividas por cada uno de sus estudiantes, se deben aprovechar las oportunidades que entregan las nuevas condiciones sociales. De esta manera se justifica la importancia del título, el profesional crece como persona en el diario vivir de la profesión.
b) La vida: No deben prevalecer los bienes extrínsecos, ya que este propicia un sistema de relaciones competitivas y potencialmente conflictivas entre los miembros de una misma profesión, afectando a demás el entorno cercano de cada uno de ellos, creando tensión en el clima laboral y olvidándose de las relaciones interpersonales y las prácticas esencialmente cooperativas.
c)La Verdad: Un concepto que al ser abstracto, es difícil dar una definición, pero desde un punto de vista valórico se considera que cada profesional, debe ser capaz de discernir las prácticas que debe cumplir, para una correcta toma de decisiones, de acuerdo a las condiciones a las que se enfrenta. Lo que debe entenderse por verdadero o cierto, fue y es materia de discusión y análisis, debido a que lo verdadero se halla en el mundo inteligible, el de las ideas que se descubren por la razón. Lo que observamos en nuestra experiencia sensible son solo imágenes distorsionadas de esas ideas.
d) La justicia: Puede entenderse a la justicia como lo que debe hacerse de acuerdo a lo razonable, lo equitativo o lo indicado por el derecho.
Una de las mayores fuentes de deterioro de la imagen profesional ante la sociedad, se debe a las malas prácticas que afecta a la determinación de la responsabilidad contraída por actuaciones profesionales irresponsables, incompetentes o incluso temerarios de una persona específica, dejando la desconfianza general de todo profesional relacionada a la misma área.
- Uniendo estos cuatro criterios, considerando la realidad nacional y como futuras educadoras diferenciales, consideramos que estos temas están siendo sobrellevados de manera superficial, dejando de lado la persona y su vida, y en la práctica docente se oculta la verdad generando actos de injusticia, llevando las malas prácticas de algunos profesionales que ensucian la labor educativa.
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